I denne øvelse fra WWF, kan eleverne undersøge muslingens filtration.

I dette forløb kan eleverne arbejde med bevarelse af arter og deres levesteder, og de præsenteres for et eksempel på en ressource, vi gerne vil udnytte som en bæredygtig fødevarekilde.

Eleverne lærer i dette projekt om biologiske makromolekyler, og om nogle af de miljømæssige udfordringer og konsekvenser det har, når de udledes i verdenshavene.

Lær om diversiteten af den ikke-levende del af naturen og prøv kræfter med at udforske geodiversitet i nærområdet på land og ved havet.

Dette forløb sætter fokus på den kæmpestore udfordring, som den stærkt stigende plastikforurening er.

I dette forløb kan eleverne udforske seks almindelige hajmyter, og dermed udvide deres viden om hajer!

Dette forløb handler om bakterier der findes i dybhavet, deres genetik og enzymer.

Dette forløb handler om vind – og bl.a. om hvordan man bruger vejrudsigter til at navigere, når man sejler på et forskningsskib som Vædderen i ekspeditionen Galathea 3.

Lær i dette forløb om dolkhaler - nogle af de mere specielle dyr, forskere på Galathea 3 ekspeditionen arbejder med.

Dette korte undervisningsforløb handler om Den Kanariske Strøm.

Dette undervisningsforløb handler om havets CO2-optag fra atmosfæren.

Forløbet omhandler havis, hvordan de forskellige typer havis dannes, samt havis biokemiske egenskaber.