Lær om fremtidens proteinkilder fra havet, og bæredygtig ressource udnyttelse til at brødføde den voksende befolkning.

I dette forløb lære eleverne om bæredygtigt forbrug ansvarlig produktion og livet i havet i forbindelse med FN’s verdensmål.

Eleverne lærer i dette projekt om biologiske makromolekyler, og om nogle af de miljømæssige udfordringer og konsekvenser det har, når de udledes i verdenshavene.

Hvilken rolle spiller torsken i Nordsøens økosystem? Og hvordan undersøger forskerne egentlig den slags? Det er emner, som hæftet "Torsk og klima" tager op. 

Bliv klogere på dansk fiskeri, hvilke fisk vi har i Danmark, hvornår de er i sæson, hvordan de bliver fanget og hvilke fiskerikvoter der skal tages hensyn til.

I dette forløb kan eleverne udforske seks almindelige hajmyter, og dermed udvide deres viden om hajer!

I dette forløb skal eleverne arbejde med sedimenter – organisk og uorganisk materiale, der kan fortælle noget om fortid og tilstand.

Dette forløb handler om bakterier der findes i dybhavet, deres genetik og enzymer.

Dette forløb omhandler havstrømme, og fokuserer på Golfstrømmen – den største havstrøm i Atlanterhavet.

Dette undervisningsforløb handler om havets CO2-optag fra atmosfæren.

Lær i dette forløb om temperaturen I havet, og om hvordan den hænger sammen med temperaturen på land.

Lær om opløst organisk stof i vandmasserne og mikroorganismernes omsætning i havbunden.