1. Forside
  2. 4. - 6. klasse

4. - 6. klasse

Udeskolebarn i et godt klatretræ. Foto: Nationalpark Mols Bjerge.
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Naturstratego
Det klassiske brætspil - nu bare udenfor.
Undervisningsforløb
Idræt Natur/Teknologi
Legeplads. Foto: Naturvejledning Danmark.
4. - 6. klasse
Natursyn hvor vi bor
I forløbet undersøger eleverne, hvilke natursyn der ligger bag udformningen af deres lokalområde.
Undervisningsforløb
Natur/Teknologi
Papramme af A3 pap - med hul i A4 størrelse. Foto: Naturvejledning Danmark.
4. - 6. klasse
Natursyn i foto og haiku
Eleverne undersøger begrebet Natursyn ved at tage billeder og skrive haikudigte.
Undervisningsforløb
Natur/Teknologi
Hvilke dyr og planter kendetegner området?
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Naturvejleder for en dag
Eleverne skal lave en guidet tur i et område i Nationalparken.
Undervisningsforløb
Biologi Dansk
+ 3 fag
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Nedsivning af regnvand – partikel størrelser
Mål på nedsivningsevnen af forskellige jordtyper ved skolen. Nedsivningsevnen sammenholdes med jordtypernes bestanddele.
Undervisningsforløb
Geografi Natur/Teknologi
Bliver der tilført for mange næringsstoffer til fjorden?
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Nitratmålinger og fjordens ørreder
Eleverne skal bestemme nitratindhold i Roskilde Fjord eller tilløbende vandløb. Målingerne skal perspektiveres til de lokale leveforhold for ørreder i fjorden.
Undervisningsforløb
Biologi Fysik/Kemi
+ 1 fag
Screenshot fra filmen, der hører til forløbet
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Nu skal du høre! Læs folkeeventyr på en kro
Litteraturforløb om folkeeventyr, middelalder og mundtlighed.
Undervisningsforløb
Dansk
Bjergfyr. Hanblomster. Foto: Malene Bendix.
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Nåletræer - lav din egen nøgle
– lugt, smag og føl dig frem.
 Undervisningsforløb
Biologi Natur/Teknologi
Observér naturen og bliv klogere. Animation: Nationalpark Thy.
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Observation og vedvarende observation
Observationer handler om at involvere alle sanser og skærpe elevernes opmærksomhed for ligheder, forskelle, detaljer og mønstre.
Undervisningsforløb
Natur/Teknologi
Natur Teknik. Intet foto.
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Olivia i naturen
Olivia og drengen Paw tager på ture ud i naturen og undersøger en masse ting. De tæller insekter og finder planter. De laver eksperimenter og Olivia forklarer.
Medier
Natur/Teknologi
Udeskolebørn i fuld gang med at opbygge et herbarium. Foto: Nationalpark Mols Bjerge.
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Opbyg et herbarium
Opbygning af herbarium med planter fra flere forskellige naturtyper
Undervisningsforløb
Biologi Natur/Teknologi
Elev bruger GPS til at måle arealet af rynket rose. Foto: Nationalpark Thy.
4. - 6. klasse
Opmåling af rynket rose med GPS
I forløbet arbejder eleverne med opmåling af buske af rynket rose i naturen, herunder planlægning af, hvordan de rent praktisk og systematisk måler arealet af buskene.
Undervisningsforløb
Geografi Natur/Teknologi