1. Forside
  2. 4. - 6. klasse

4. - 6. klasse

Skovens Dag hæftet Med hår og tænder. Tegning: Bettina B. Reimer.
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Med hår og tænder
Børnehæfte om pattedyr + 12 aktiviteter - én for hver måned i året.
Temaer
Biologi Dansk
+ 1 fag
Lille vandfald i en bæk.
4. - 6. klasse
Mekanisk vandrensning
Rens vand med naturens egne materialer - og undersøg, hvordan mekanisk vandrensning fungerer i praksis. (Under udarbejdelse)
Undervisningsforløb
Natur/Teknologi
Udeskolepiger fra Rødkilde skole. Foto: Lasse Bak Sørensen.
4. - 6. klasse
Menneskespor i skoven
Find kulturspor i skoven - eller i andre naturtyper - og placer dem på en tidslinje.
Undervisningsforløb
Historie
Barn planter træer. Foto: Simon Høgsberg.
4. - 6. klasse
Mere skov i Danmark
Vi skal have mere skov i Danmark. Undersøg skovrejsning.
Undervisningsforløb
Natur/Teknologi
Udeskolebørn fra Bjedstrup skole leger middelalderlege. Foto: Henrik Bjerg.
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Middelalderlege i skoven
Enkle, sjove lege med redskaber, som I selv kan save og snitte af grene og pinde.
Undervisningsforløb
Håndværk og design
En pige fra Esbjerg viser sin udeskoledagbog. Foto: Dorte Vind
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Min egen udeskolebog
Hver elev fremstiller en udeskolebog. Dagbogen bruges til elevernes optegnelser af alt det, de oplever og ser på deres ture i naturen.
 Undervisningsforløb
Billedkunst Dansk
Glade udeskolebørn. Foto: Malene Bendix
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Minerydder
Minerydder aktiviteten er en matematisk huskeleg som kræver at eleverne samarbejder om at huske en rute igennem et minefelt.
Undervisningsforløb
Matematik
To minitrofæer af Birgitte Bruun Einfeldt. Foto: Birgitte Bruun Einfeldt.
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Mini-trofæer
Lav små trofæer, som kan hænges op på væggen.
Undervisningsforløb
Håndværk og design
Det er vigtigt at kunne beskrive sit landskab og hvilke muligheder det skaber. Foto: Nationalpark Thy.
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Mit landskab plus og minus
Eleverne øver sig i at klarlægge og udtrykke, hvad de synes er plus og minus i deres verden og deres landskab.
Undervisningsforløb
Dansk Geografi
+ 1 fag
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Modellering af den permeable belægning
Undersøg mulige materialer til at opbygge et underjordisk vandreservoir og lav efter besøg på et rigtigt anlæg, en model af en permeabel belægning.
Undervisningsforløb
Geografi Natur/Teknologi
Oversigtskort over området omkring Bunkermuseum Hanstholm. Billede: Nationalpark Thy.
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Morseøvelser
Eleverne får et indblik i hvad kommunikation er, og hvordan man via morsekode kommunikerede med hinanden under krigen.
Undervisningsforløb
Dansk Historie
To piger undersøger mosens planter.
4. - 6. klasse
Mosens hemmelighed: Planterne.
Undersøg mosen - og dens planteliv.
Undervisningsforløb
Natur/Teknologi