Forår

Høst tang ved havet - og kog eller steg tangchips over bål.

Eleverne fremstiller tasker af flettet og vævet bast.

Lav te af vilde blomster. Lyng, kløver, hyld, kamille, lind og roser.

Saml urter og til forkølelseste.

Klassen læser eventyr, noveller, børnesange eller digte - og opfører dem for hinanden i naturen.

Tegn blomster i naturen - og efter fotos.

Se på træer i kunsten. Se på træer i skoven. Og tegn et træ. Forløbet kan bruges i alle naturtyper, hvor der er træer.

Eleverne sidder hver for sig, alene i naturen, og tegner det landskab de befinder sig i ud fra deres sanser.

Eleverne undersøger området omkring Lodbjerg Fyrs planter, og dokumenterer udvalgte arter ved at lave detalje- og helhedstegninger.

Tegn geometriske figurer med sand i skolegården.

Eleverne iagttager skovens insekter, dyr og planter og gengiver dem i små tegninger.

Fang smådyr i skovbunden eller andre steder. Kig på dem i lupglas og tegn de. Sæt fagrelevante navne på tegningen.