1. Forside
  2. Biologi

Biologi

Forside af bog.
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Naturskolens Træer
Find link til i-bog om skovens træer for de yngste - af Bjørn Døssing.
Medier
Natur/Teknologi Biologi
Forsiden af Naturskolens Vilde Dyr.
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Naturskolens Vilde Dyr
E-bog om naturens vilde dyr, der kan læses på computer, tablet og smartphone.
Medier
Natur/Teknologi Biologi
Forsiden af Naturskolens Vilde Planter
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse
Naturskolens Vilde Planter
E-bog om naturens vilde planter, der kan læses på computer, tablet og smartphone.
Medier
Biologi Natur/Teknologi
Foto: Nationalpark Mols Bjerge.
7. - 9. klasse
Natursyn til eftersyn!
Hvad sker der, når eleven skal argumentere for sine værdier, indtryk, sanser og følelser.
Undervisningsforløb
Biologi Dansk
+ 1 fag
Hvilke dyr og planter kendetegner området?
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Naturvejleder for en dag
Eleverne skal lave en guidet tur i et område i Nationalparken.
Undervisningsforløb
Biologi Dansk
+ 3 fag
Din egen zoologiske have.
Nedbryderzoo
Lav terrarier til små dyr - som små bure - og undersøg nedbrydning.
Aktiviteter
Biologi Natur/Teknologi
7. - 9. klasse
Nedsivning af regnvand – nedsivningsbassin
Nedsivning af regnvand – nedsivningsbassin er et forløb hvor elever skal undersøge nedsivningsevnen i jorden på et rigtigt nedsivningsanlæg og regne på hvor meget regnvand anlægget kan håndtere i en skybruds situation.
Undervisningsforløb
Geografi Biologi
Bliver der tilført for mange næringsstoffer til fjorden?
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Nitratmålinger og fjordens ørreder
Eleverne skal bestemme nitratindhold i Roskilde Fjord eller tilløbende vandløb. Målingerne skal perspektiveres til de lokale leveforhold for ørreder i fjorden.
Undervisningsforløb
Biologi Fysik/Kemi
+ 1 fag
Gødningskugler. Foto: Colourbox
Materiale fra andet site
Gymnasium
Næringsstoffer
I dette forløb kan eleverne blive klogere på effekterne af næringsstoffer, og i hvor høj grad aktivitet på land påvirker livet under overfladen.
Biologi Geografi
+ 2 fag
Undervisningsforløb
7. - 9. klasse
Næringsstoffer i rensedammen
Målet for øvelsen er at vurdere rensedammens økologiske tilstand, ved at måle på næringsstofferne og vurdere om regnvandet bliver renere gennem rensedammen.
Undervisningsforløb
Biologi Geografi
+ 1 fag
Bjergfyr. Hanblomster. Foto: Malene Bendix.
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Nåletræer - lav din egen nøgle
– lugt, smag og føl dig frem.
 Undervisningsforløb
Biologi Natur/Teknologi
Fjord set oppefra. Foto: Colourbox
Materiale fra andet site
7. - 9. klasse
Når havet har åndenød
Dette forløb omhandler iltsvind i Danmark - hvorfor opstår det, hvad er konsekvenserne og kan vi gøre noget for at undgå det?
Biologi Fysik/Kemi
+ 1 fag
Undervisningsforløb