0. - 3. klasse

Blæretang.

0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse

Tang - Havet kan spises

Find blæretang i havet - og brug det til knækbrød og tangchips.

Undervisningsforløb

Natur/Teknologi

Violet ledetang fra Nationalpark Mols Bjerge. Foto: Nationalpark Mols Bjerge.

0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse | Børnehaver

Lav flotte billeder af tangplanter og pynt jeres klasseværelse eller børnehave med dem.

Undervisningsforløb

Billedkunst Natur/Teknologi

Tang klistrer selv fast på papir.

Lav flotte billeder af tang - og pynt jeres klasseværelse med dem.

Undervisningsforløb

Natur/Teknologi

Udeskolepige steger og andre peger. Foto: Andreas B. Elkjær.

0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse

Høst tang ved havet - og kog eller steg tangchips over bål.

Madkundskab Natur/Teknologi

0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse

Tegn landskabet

Eleverne sidder hver for sig, alene i naturen, og tegner det landskab de befinder sig i ud fra deres sanser.

Undervisningsforløb

Billedkunst

Mos: Jomfruhår. Foto: Malene Bendix.

Tegn og se dyr og planter

Eleverne iagttager skovens insekter, dyr og planter og gengiver dem i små tegninger.

Undervisningsforløb

Billedkunst

Tegn en edderkop - og sæt navne på alting.

0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse

Fang smådyr i skovbunden eller andre steder. Kig på dem i lupglas og tegn de. Sæt fagrelevante navne på tegningen.

Undervisningsforløb

Natur/Teknologi

Drivhus. Foto: Engineering for Change, Creative Commons by SA 2.0

Materiale fra andet site

0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse

Test drivhuseffekten

Lær om hvad drivhuseffekten er for en størrelse, og hvordan den påvirker vores verden!

Undervisningsforløb

Det er sjovt at gå på tingfinderjagt. Foto: Skoven i Skolen.

Ting & tuer - Det man ved og det man ser

Eleverne går på opdagelse i naturens mangfoldighed gennem kunstneriske aktiviteter. Eleverne bygger og støber tuer, som tilsammen udgør et landskab i landskabet.

Undervisningsforløb

Billedkunst

Udeskoledreng fra Ugelbølle Friskole. Foto: Malene Bendix.

En skjul- og fangeleg med flere liv, hvor også taktik spiller en vigtig rolle.

Undervisningsforløb

Idræt

Hans og Grete opføres som dukkespil. Foto: Niels Tonsberg.

Eleverne former trolde af ler - og bruger dem til at fortælle en historie i lyd og billeder. I historien anvendes skoven - eller en anden naturtype - som kulisse.

Undervisningsforløb

Billedkunst

Spørg skovens folk.

Undersøg fældet træ i skoven - og find ud af hvad det skal bruges til.

Undervisningsforløb

Matematik