4. - 6. klasse

Gummistøvle-plask. Foto: Nationalpark Skjoldungernes Land.

0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse | Børnehaver | Gymnasium | Lærere

10 gode grunde til at undervise børn i naturen

Find 10 gode grunde til at flytte din undervisning ud i nationalparken.

Undervisningsforløb

Billedkunst Biologi

+ 16 fag

Børn undersøger en sø fra en badebro. Foto: Center for Børn og Natur.

Materiale fra andet site

12 naturaktiviteter til Natur/Teknologi - et hæfte

Naturoverskud i undervisningen er et undervisningsmateriale med 12 aktivitetskort, der er målrettet Natur/Teknologi-undervisningen i 4.-6. klasse. Gennem undersøgelser, observation og praktisk arbejde får eleverne både oplevelser og ny viden med natur og friluftsliv.

Undervisningsforløb

Forsiden af bogen "2000 blade fra børn og unge".

0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse | Lærere

2000 blade fra børn og unge

Årtusindskifte Egen - digte og tegninger.

Dansk

Isbjerg. Foto: Colourbox

Materiale fra andet site

Afsmeltning af isen

I denne øvelse kan eleverne lære om hvad der sker når isen smelter pga. global opvarmning.

Undervisningsforløb

Pige kigger på ænder. Foto: Jes Aagaard.

Afstand og jagt

Eleverne lærer at vurdere afstand til vildt i felten med håndholdte målepinde og ligedannede trekanter.

Undervisningsforløb

Matematik

Fang smådyr i søen - og lav et akvarium.

0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse

Akvarium - skab dit eget vandhul

Læs her, hvordan du kan opbygge dit eget akvarium - og undersøge små dyr fra vandhullet.

Billedkunst Biologi

+ 1 fag

Tang i Hjelm bugt. Foto: Nationalpark Mols Bjerge.

0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse

Alger elsker alge-guf…

Langs Djurslands kyster og i Vigene oplever vi en gang imellem at der i løbet af sensommeren opstår en opblomstring af alger som følge af ”godt” vejr.

Undervisningsforløb

Natur/Teknologi

Tegningen der viser hvordan en algefanger er opbygget.

4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse

Algers vækstbetingelser

En analyse af algers optimale vækstforhold samt en undersøgelse af forureningsgraden af en rensedam.

Undervisningsforløb

Biologi Fysik/Kemi

+ 1 fag

Bliver der tilført for mange næringsstoffer til fjorden?

4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse

Ammoniummålinger og fjordens ørreder

Eleverne skal bestemme ammoniumindhold i Roskilde Fjord eller tilløbende vandløb. Målingerne skal perspektiveres til de lokale leveforhold for ørreder i fjorden.

Undervisningsforløb

Biologi Fysik/Kemi

+ 1 fag

Tag på artsjagt og lær om overdrevenes mangfoldighed. Foto: Nationalpark Mols Bjerge.

Artsjagt på overdrev

Artsjagt giver eleverne et grundlæggende begreb om klassificering af smådyr på overdrevet. Gennem egne iagttagelser og sorteringsarbejde opnår eleverne kendskab til naturen der omgiver dem.

Undervisningsforløb

Natur/Teknologi

Regn dig frem til askebarkbillens skjulte liv!

4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse

Askebarkbillen – Det skjulte liv i skoven

Askebarkbillen – en sværm af liv går ud på at få et overblik over hvor mange askebarkbiller der er i et område. Ved at samle biologiske fænomener og bearbejde dem matematisk kan man finde frem til det skjulte liv i naturen.

Undervisningsforløb

Biologi Matematik

+ 1 fag

Udeskoleundervisning i Odarslöv skole. Foto: Malene Bendix.

4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse

Astronomi i dagslys

Hvis solen var en tennisbold... Lav en model af solsystemet og undersøg afstanden mellem planeterne.

Undervisningsforløb

Fysik/Kemi Matematik

+ 1 fag