De tyske soldater sad ofte ensomme og kedede sig i de store bunkere i Hanstholm under 2. verdenskrig. Forløbet giver eleverne en oplevelse og indsigt i et soldaterliv.

Byg fuglekasser i natur/teknologi. Sæt dem op - og studer livet i kasserne.

Ved at måle iltindholdet langs rensedammen med en iltsensor, vurderer eleverne rensedammens regnvandsrensende effekt.

Bliv klogere på begrebet 'variation' ved at undersøge variationen hos Vorterod.

Eleverne skal bestemme temperaturer i Roskilde Fjord. Målingerne skal perspektiveres til de lokale leveforhold for ørreder i fjorden.

Mange både børn og voksne er ”tingfindere”. Tag på tur ved stranden og udnyt denne evne. Saml ”opskyl”; muslingeskaller, døde krabber, skrald osv. og tag det med hjem som model for iaggtagelsestegning.

Besøg en håndværker der arbejder med træ, og find ud af hvad han laver og hvordan han bruger træ. Lav interview og skriv en artikel.

Eleverne væver og syr dækkeservietter af lindebast.

Naturen, menneskene og landskabet i Nationalpark Mols Bjerge rummer masser af gode historier, der bare venter på at blive fortalt.

Undersøg stole - design selv en stol - og lav en model.

Hvor mange ben: 4 - 6 - 8 - 1000? Bliv meget klogere på insekter.

Hæfte om udemiljø omkring skolerne udgivet af Dansk Center for Undervisningsmiljø i juni 2004