Hvis du vandrer eller cykler igennem landskabet, vil du af og til støde på et vandhul, der ligger og spejler himlen, som et blankt øje i landskabet. Men hvad er et vandhul? Det kan du læse om her.

Eleverne iagttager og undersøger sammenhængen mellem træer, jordbund, lys og plantesamfund i en bøgeskov og en egeskov.

Udeliv er et vigtigt supplement til skolens indeliv.

Find frugter og frø af træer og buske, og lær dem og deres spredningsbiologi at kende. Så evt. træfrø.

Historieskrivning fra naturens perspektiv styrker børns indlevelse, fantasi, natursyn og skriftlig fremstilling.

Eleverne går to og to en tur i byen - og bruger deres smartphones til at tage billeder og skrive korte tekster om byen.

Det er et tværfagligt forløb om at bygge tårne af forskellige bjergarter på en strand i Thy. Eleverne får erfaringer med landart, vægt, massefylde, størrelse og rumlige konstruktioner.

Vis dine elever, hvordan skoven ændrer sig i løbet af året.

Undersøg livet og økologien i en sø. Søen kan undersøges fra land, fra broer eller fra en båd.

Om planlægning og organisering af udeskole.

Eleverne kigger på en masse forskellig dyr ude i naturen - insekter, fugle, egern, mus. De tegner dele af dyrene og samler dem til deres eget fantasidyr.