Forår

Tegn eller skriv skovens og naturens lyde ind på et kort.

Gennem fortolkning af digtet "Den sidste gang gennem byen" skal eleverne få lydene fra byen til at spille sammen med Dan Turèlls lyrik.

Eleverne går to og to en tur i byen - og bruger deres smartphones til at tage billeder og skrive korte tekster om byen.

Se her, hvordan du laver lys af bivoks - og lær om bier og voks.

Eleverne skal undersøge lysets betydning for træers og andre planters vækst – og lære fotosyntesen at kende.

Klassen overnatter i det fri - og eleverne arbejder med betydningen af de to grundlæggende symboler lys og mørke.

Undersøg lystræer og skyggetræer.

Med limpistol kan man fremstille lysestager af blåmuslingeskaller samlet på tur ved stranden.

Eleverne skal bestemme lysets brydning i vandet fra Roskilde Fjord eller tilløbende vandløb. Målingerne skal perspektiveres til forureningsscenarier.

Gå ud i skoven en tidlig morgen og lyt til koret af fuglestemmer.

Lær stemmerne på fire af vore almindelige fugle, og prøv at finde dem ude i skoven.

En oversigt over urter og deres fortryllende virkning.