4. - 6. klasse

Eleverne skal bestemme fosfatindholdet i Roskilde Fjord eller tilløbende vandløb. Målingerne skal perspektiveres til de lokale leveforhold for fisk i fjorden.

Saml skrald langs kysten, og brug det til at lave noget visuelt, for at sætte fokus på problemerne med eksempelvis plastik i havene.

Sandflugten er et centralt emne for Nationalpark Thy. I denne aktivitet lærer eleverne hurtigt og sjovt om sandflugten i Thy, herunder begreber der knytter sig til fagsproget, der bruges til at beskrive sandflugt.

En sangkonkurrence!

Eleverne arbejder med digte, med udgangspunkt i et træ.

Eleverne får konkrete erfaringer med at så, dyrke, høste og tilberede egne afgrøder fra mistbænken.

Du kan så bog i vindueskarmen og se et lille bøgetræ spire.

Lær skovens forårsblomster at kende - i skoven.

Se på snefnug med lup.

Lad eleverne prøve en ro-tur i fiskernes traditionelle fjordpramme på lavt vand og med snor i båden. Forløbet skal give lyst til sejlads og naturoplevelser på vandet.

Undersøg den økologiske tilstand af en rensedam ved at undersøge sigtdybden.

Lær om skoven på tegnsprog.