Gå til hovedindhold
Nyheder
Blog
Om Skoven i Skolen
Log ind
Aktiviteter og materialer
Aktiviteter
Find ideer til, hvad du kan lave i naturen. For børn og voksne.
Undervisningsforløb
Find ude-undervisningsmaterialer til alle fag og klassetrin i natur og kultur. For lærere.
Temaer
Find større temaer, som samler flere materialer om samme emne. Fx fugle, klima, affald osv.
Vild mad
Find opskrifter på bålmad og mad fra naturen.
Medier
Find bøger, medier og anmeldelser
Kort: Delte undervisningsforløb
Her er alle delte undervisningsforløb
Årstidshjulet
Leksikon
Kort
Viden om udeskole
Visitkort
Menu
Forside
Efterår
Efterår
0. - 3. klasse
Hvad er lavet af træ?
Find ting af træ i klassens omgivelser - og sorter dem.
Undervisningsforløb
Matematik
4. - 6. klasse
Hvad er sand?
Ved Lodbjerg arbejder eleverne med spørgsmål som: Hvad er sand? Er sandet ved strandkanten den samme som ved enden af Lodbjerg Sande? Hvilken type sand flytter sig?
Undervisningsforløb
Matematik
Natur/Teknologi
0. - 3. klasse | 4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Hvad får vi ud af skoven?
Børnehæfte om brug af træ igennem historien + 12 aktiviteter med træ - én for hver måned i året.
Temaer
Biologi
Historie
+ 1 fag
Hvad spiser regnorm
Stil forsøg op, som viser hvad regnormen spiser.
Aktiviteter
Biologi
Natur/Teknologi
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Hvide verden - Det man ved og det man ser
Naturens mangfoldighed genopdages igennem kunstnerisk aktivitet.
Undervisningsforløb
Billedkunst
Håndværk og design
4. - 6. klasse
Hvor mange blade er der på et bøgetræ?
Opgaven her går ud på at finde ud af hvor mange blade der er på et bøgetræ. Der kan arbejdes videre for at finde ud af hvor mange træer og blade der (i gennemsnit) er i hele skoven.
Undervisningsforløb
Biologi
Matematik
+ 1 fag
7. - 9. klasse
Hvor meget træ er der i en træstak
Mål en træstak op, og beregn hvor mange rummeter træ der er (træ + luft) og hvor mange kubikmeter rent træ der er.
Undervisningsforløb
Matematik
4. - 6. klasse
Hvor stejl er kystklinten?
Eleverne undersøger, hvor stejl en kystklint kan være. Eleverne arbejder med hældning, vinkler, grader, stigning i procent og tid.
Undervisningsforløb
Matematik
Natur/Teknologi
4. - 6. klasse
Hvor stor er sandkassen Lodbjerg Sande?
“Lodbjerg Sande” er en sandbanke ved Lodbjerg Fyr, hvor vinden har blæst store mængder sand ind fra kystklitten. Men hvor stort et område dækker sandbanken?
Undervisningsforløb
Geografi
Matematik
+ 1 fag
4. - 6. klasse
Hvor vokser træer bedst?
Eleverne arbejder med hypotesedannelse omkring planternes livsbetingelser, såsom lys og jords betydning for mangfoldigheden af planter.
Undervisningsforløb
Natur/Teknologi
4. - 6. klasse | 7. - 9. klasse
Hvordan bevæger sandet sig på en kyst
Bølger og strøm flytter på sandet ved vores kyster. Undersøg hvordan sandet bevæger sig på en kyst.
Undervisningsforløb
Geografi
Matematik
+ 1 fag
4. - 6. klasse
Hvorfor er kystsikring nødvendig?
Eleverne skal måle vind og vand samt bygge dæmning på forskellige måder, så eleverne kan få indsigt i, hvordan man kan beskytte kysten mod oversvømmelser.
Undervisningsforløb
Matematik
Natur/Teknologi
Sideinddeling
Første side
« Første
Forrige side
‹‹
…
Side
21
Side
22
Side
23
Side
24
Nuværende side
25
Side
26
Side
27
Side
28
Side
29
…
Næste side
››
Sidste side
Sidste »
Aktiviteter og materialer
Aktiviteter og materialer
Aktiviteter
Undervisningsforløb
Temaer
Vild mad
Medier
Kort: Delte undervisningsforløb
Årstidshjulet
Leksikon
Kort
Viden om udeskole
Visitkort
Nyheder
Blog
Om Skoven i Skolen
Log ind