Aktiviteter

Vi har 7 sanser, hvoraf de 3 er primærsanser (følesans, ligevægtssans og muskelledsans), og de andre sekundære (syn, hørelse, smag og lugt). Når børnene tages med på tur i nationalparken, har de rig mulighed for at bruge sanserne i naturen.

Hvad betyder udeundervisning for udvikling af grov- og finmotorik hos børn med generelle indlæringsvanskeligheder.

Denne øvelse bruges til at sætte fokus på forskellige naturtyper, hvad er det der gør at én naturtype adskiller sig fra en anden?

Undersøg den biologiske mangfoldighed i forskellige skovtyper.

Naturfaglige ekskursioner til eksterne læringsmiljøer i hele skoleforløbet.

Naturformidling for pædagoger.

Førstehjælpens 4 hovedpunkter, livredende førstehjælp A(airways) B(breathing) C(circulation), Chain of survival, APP´s: 112 og Hjertestarter, Kuldepåvirkning, Blødninger, Forbræninger, Ulykke forårsaget af dyr.

Her kan du læse om skovens ejere, skovens ansatte og skovens brugere.

Eleverne skal lege detektiver ved at undersøge erosion af kysten ved Klitmøller.

Hvad er Grøn Trepart? Hvorfor skal vi have sådan en? Og hvordan kommer den til at forandre vores landskab og natur? Det kan du læse her - uanset om du er barn eller voksen.

Udeskolen rummer store muligheder for læring. Karen Barfod samler her grundtanker om udeskolens didaktik.

Temanummer af tidskriftet "Unge pædagoger" om udeundervisning på museum.